立定跳远教案“个人练习”相结合的学习方法,最终解决问题,从而促进学生主动积极地练习。 教学重难点: 双脚起跳,用力向上跃起,上下肢协调配合; 双脚轻巧落地,动作连贯。 教学

立定跳远教案

“个人练习”相结合的学习方法,最终解决问题,从而促进学生主动积极地练习。 教学重难点: 双脚起跳,用力向上跃起,上下肢协调配合; 双脚轻巧落地,动作连贯。 教学过程(设计) 立定跳远、体育游戏教案 范文二:立定跳远教案。

1、体育教案跳绳范文3篇

体育教案跳绳范文一教学内容:跳绳 教学目标 1。认知目标:学生学习花样短绳的各种跳的方法,能够自己想象其他跳法 2。技能目标:学会花样短绳的跳法,单跳,合作双人跳,三人 合作跳,自主创新跳。 3。情感目标:培养学生相互合作,相互帮助,

高中体育跳跃训练教案,大班跳跃活动第1张

2、高中优秀教案体育课详案

(3)起跳技术的练习,分四组自主进行原地起跳练习和助跑起跳练习,并强调助跑倒数第二步时,支撑腿以全脚掌着地,步幅稍大,摆动腿上提。 (4)腾空过杆与落垫技术的辅助练习。 1。分四组借助海绵垫做原地倒肩、挺髋收腿辅助练习,小组同伴。

3、2017高中体育教师资格教案模板:背越式跳高

1。知识与技能:能说出背越式跳高的技术要领和安全练习的方法,能正确做出背越式跳高动作。2。过程与方法:通过教师的示范讲解和学生自主体验以及对同伴练习的观察与讨论,能进一步掌握背越式跳高的动作要领。3。情感态度与价值。

4、求一篇高中体育教案

高中体育教案——三级跳远三级跳远课的设想一。指导思想 根据高中学生思想较成熟,对运动技术的掌握能力增强,对自身运动项目具有一定的选择性这一特点及体现“健康第一”、发挥“双主”优势这一指导思想,较为灵活地安排。

5、《跳绳》教案大全6篇

听老师口令练习跳跃及上肢动作。 师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;“还可以怎么跳?”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。 上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。幼儿跟着老师。

6、高中体育教案模板范文(合集5篇)

篇一:高中体育教案模板范文合集 授课日期:20xx年x月x日 授课时数:第1课时 教学目标:让学生懂得教师提出的上课要求,从而更加自觉地和教师紧密配合,整队 :学生提前到上课场地 , 做好上课准备。上课铃响后。

高中体育跳跃训练教案,大班跳跃活动第2张

7、2021教师资格面试:高中体育《立定跳远和排球“中一二”进攻战术》教案。

《立定跳远和排球“中一二”进攻战术》教案 教学目标 1。通过本节课的学习,了解并初步掌握排球“中一二”进攻战术,在比赛中能够运用战术进行比赛。2。通过教学中不断练习,能够在教学比赛中根据场。

8、跳高训练方法

跳高是一项需要高度技巧和体能的体育项目,以下是一些跳高训练方法,可以帮助你提高跳高技能:1。 热身运动:在每次训练前,进行适当的热身运动,如跑步、拉伸、弹跳等,以增加身体的温度和灵活性。2。 基础训练:练习基本的跳跃。

高中体育跳跃训练教案,大班跳跃活动第3张

9、高中高二体育教案三篇

1。学生跟随教师做放松练习 2。认真听讲评 3。学生负责还器材 4。下课 评价:这节体育课的内容比较多,需要严密的组织按教案把课上好,这是一节非常好的课,有利于提高学生课堂兴趣,促进学生健康发展已赞过 已踩过< 你对这个回答的评。

本文由呆鸟网发布,如若转载,请注明出处:https://daintysw.com/n/60982.html