大班体育户外活动走大鞋
尝试两人、三人合作平移走“大鞋”，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。选择自己喜欢的方式，进行小组循环的“大鞋”游戏，充分体验合作运动的愉悦。【活动准备】用木版和宽牛筋自制的“大鞋”若干双，可供两至三个。
1、《走大鞋》大班教案
放松运动幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身体放松。活动延伸：将幼儿按人数分为两组进行pk赛。两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏（母子、父子或三口之家）进行。活动反思：孩子们在活动中，走。
2、幼儿园大班体育游戏教案【十篇】
(3)请合作走大鞋成功的幼儿展示，并鼓励幼儿进行创新。 三人合作走大鞋 品尝到成功滋味的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋，方法同两人走，只是难度有所增加，三人必须密切配合、步调一致才能走好。 放松运动 幼儿小手。
3、幼儿园中班《走大鞋》教案
玩法：两至三人一组，把脚穿进大鞋，幼儿必需在同一时间出同一只脚（左脚或右脚）保持身体平衡，一起努力协调地向前走。任何幼儿摔下来必需重新穿鞋，继续前进。【活动反思】孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心。游戏。
4、大班体育活动方案5篇
将幼儿按人数分为两组进行pk赛。 两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏(母子、父子或三口之家)进行。 【活动 反思 】： 孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动。
5、幼儿园大班体育游戏活动策划方案
将幼儿按人数分为两组进行pk赛。 两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏(母子、父子或三口之家)进行。 【活动 反思 】： 孩子们在活动中，走得很认真，玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动。
6、幼儿园大班体育教学活动方案10篇
在游戏中要求幼儿绳子不要抖动的太高，以免摔倒。 两人一队，一人抖动绳子变向跑，一人追。 幼儿园大班体育活动策划6【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣，也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历，但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起。
7、幼儿园大班体育教育活动教案
幼儿穿大鞋行走熟练后，可增加难度玩竞赛游戏，看哪一组穿大鞋走得快。 行走时，教师要保护幼儿，防止摔倒。 初玩游戏时教师可让两名幼儿穿一双“大鞋”，熟练后可再增加幼儿数。 幼儿园大班体育教育活动教案4 活动目标：练习。
8、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：初步掌握小“蜈蚣”的蹲行动作，发展肢体的协调能力，锻炼幼儿的腿部力量。 通过听口令学习协调一致的合作行走。 体验与同伴合作蹲行的乐趣，努力与同伴共同完成游戏。 初步培养幼儿体育。
9、幼儿园大班体育教案
作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案10篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：。
